Leren in Zicht
Leren in Zicht helpt kinderen van de basisschool -en de brugklas- die lezen, spelling of rekenen lastig vinden. Ongeacht of je kind wel of geen verklaring dyslexie, dyscalculie, adhd, add of hoog sensitiviteit heeft.
Heeft jouw kind een verklaring dyslexie en inmiddels het vergoede traject afgerond? Dan ben je bij mij van harte welkom als je voor je kind nog extra ondersteuning zoekt.
Behalve aan het inlopen van de leerachterstand werken we ook aan het sociaal emotioneel welbevinden en het verbeteren van de motorische ontwikkeling van je kind, zodat bijvoorbeeld faalangst of motorische compensaties er niet meer voor zorgen dat het leren zo moeizaam gaat.
Het zit er wel in maar het komt er niet uit!
Is dit iets wat je herkent bij jouw kind? Dan kan de hands-on manier van werken van Leren in Zicht een oplossing bieden.
Veel kinderen worden dagelijks geconfronteerd met het feit dat ze de stof die op school wordt aangeboden zich moeilijk eigen kunnen maken. Vooral het automatiseren van de informatie lukt onvoldoende. Automatiseren is nodig om succesvol te kunnen lezen, spellen en rekenen. Als dit niet lukt en je kind heeft iedere dag het gevoel niet aan het systeem van school te kunnen voldoen, dan wordt je kind daar heel ongelukkig van. Je kind kan ook ander gedrag gaan vertonen. Misschien herken je de volgende uitspraken;
ik kan het toch niet
ik ben dom
ik durf dat niet
ik heb buikpijn/hoofdpijn
ik wil niet naar school
Op een praktische manier -zelf ontdekken en zelf ervaren- leer ik je kind om op een andere manier te leren, juist door gebruik te maken van de talenten die je kind al bezit en passend bij de leerstijl van jouw kind. Met bewezen methodes en passend bij de leerstijl van jouw kind, waardoor je kind dit keer wél in staat is om te automatiseren.
Ook kinderen met leerproblemen zoals dyslexie, dyscalculie en met concentratieproblemen, faalangst en een negatief zelfbeeld help ik weer op weg.
Tijdens de gratis telefonische kennismaking kijken we samen of mijn manier van werken -die geschikt is voor kinderen vanaf 6 jaar en ouder- de gewenste effectiviteit gaat opleveren.
OVER RENILDE
Hallo! Ik ben Renilde -gecertificeerd (psychomotorisch) remedial teacher, beelddenkcoach en coach met behulp van paarden-. Mijn specialiteit is het begeleiden van kinderen met dyslexie. Ik vind het belangrijk om kinderen bewust te maken van hun talenten en te werken aan hun zelfvertrouwen. Als je kind merkt dat op school aanhaken weer lukt, dan kan je kind groeien naar het niveau dat bij hem of haar past. Ik laat jouw kind ondervinden dat het de leerstof ook onder de knie kan krijgen en dat het met een beetje hulp kan komen waar hij/zij wil! Meer over mij
Bij Leren in Zicht geef ik hulp door:
*Zelfvertrouwen te vergroten
*Leerprobleem bij de kern aan te pakken
*Talenten te leren kennen en in te zetten
*Rust in het hoofd te geven
*Eventueel met inzet van paarden
*Belemmerende factoren (faalangst, motorische vaardigheden, concentratieproblemen) aan te pakken
"Bedankt voor de hulp. De oefeningen sluiten goed aan waardoor het nu al heel goed gaat. Je bent heel begripvol wat zorgt voor een fijne klik met onze dochter."
Moeder van meisje groep 4
STUDIEBEGELEIDING
spelling
lezen
optellen/aftrekken
tafels
individueel - vanaf groep 4 - bijles
REFLEX INTEGRATIE
grove motoriek
fijne motoriek
schrijfmotoriek
algemene motorische vaardigheden
individueel - vanaf groep 3 - motoriek
PONY POWER VOOR KIDS
zelfvertrouwen
samenwerken
stevig staan
faalangst de baas
in groep / individueel - vanaf groep 3 - sovatraining
Enthousiast geworden? Je mag gerust contact met mij opnemen met al jouw vragen rondom leren, gedrag en motoriek voor je kind, ik help je graag verder!
Om je bericht te verwerken is het nodig om je gegevens op te slaan en te bewaren. Door het versturen van dit formulier ga je hiermee akkoord.